Cellist und Lehrer
Nach mehreren Jahren als Solocellist im Opern- und Sinfonieorchester spiele ich heute als Kammermusiker und unterrichte begabte Jugendliche. Als Dozent des Studienvorbereitungsprogramm der Stadt Berlin bereite ich Schüler auf die Aufnahmeprüfung an Musikhochschulen vor (Studienvorbereitung / StuVo / SVA).
“ Bálint hat seit etwa drei Jahren bei Henning Harms wöchentlich Cello Unterricht. Es ist eine große Freude, mit Henning zusammenzuarbeiten. Er findet mit meinem Sohn eine perfekte Mischung aus fachlicher Kompetenz, einem gewissen Ehrgeiz, Balint voranzubringen und dabei gleichzeitig einen überaus freundlichen Umgangston. Balint geht auch in den Zeiten, in denen er etwa weniger Lust auf Cello hat, immer sehr gerne zu seinem Unterricht. Auch wir Eltern werden von Henning immer offen in den Unterricht einbezogen, dadurch wird das gemeinsame Üben am Instrument sehr erleichtert. „
Dominik Wollenweber (Berliner Philharmoniker)
Der Cellounterricht
Die Technik des Cellospiels sowie den eigenen musikalischen Ausdruck erarbeiten sich meine Schüler in vielen kleinen Schritten. Spezifische Übungen und Musikstücke, die dem aktuellen Können entsprechen, bringen sie dabei schnell voran.
Ganz nebenbei lernen Kinder Tugenden wie Geduld, Fleiß, Konzentration, Beharrlichkeit, Disziplin, Wille, Zuhören, Lockerheit im Umgang mit Fehlern, u.v.m. lernen.
Die Freude an der Musik steht dabei immer im Mittelpunkt.
Mit Hingabe und einer Liebe zur Musik, kann jeder Cello spielen lernen.
Henning Harms ist ein sehr guter Cellist. Beim Coaching sind seine musikalischen Anregungen inspirierend und technischen Hinweise immer zielführend, dabei ist er in jeder Hinsicht unprätentiös und schafft ein gutes, entspanntes Unterrichtsklima. Ich habe von Hennings Unterrichts in jeder Hinsicht profitiert. Seine Schülerinnen und Schüler bereitet er erfolgreich auf die Aufnahmeprüfungen am Georg-Friedrich-Händel-Gymnasium vor und ich beobachte bei diesen, wie sie innerhalb kurzer Zeit große Fortschritte erzielen und ihre Fähigkeit stetig weiter entwickeln.
Johannes Fonrobert (Orchesterleiter und Musiklehrer am Händel-Gymnasium)
Nicht ganz ernst gemeint!
Hören & Bewegen
sind die Grundelemente des Cellospiels
Rhythmus, Tonhöhe, Tonqualität und musikalische Gestaltung haben ihren Ursprung in unserer Vorstellungskraft. Ziel ist es, die Vorstellung des ‚inneren Ohrs‘ durch selbstverständlich fliessende Bewegungsabläufe zum klingen zu bringen. So entstehen Momente des Glücks.
„Morgenandacht bei J.S. Bach“ – Kupferstich nach einem Ölgemälde von Edward Rosenthal (1870)
Die Celloklasse in Rheinsberg 2023
Unterrichtspreise
Regelmässiger Unterricht:
Bitte erfragen Sie den aktuellen monatlichen Preis für regelmässigen Cellounterricht.
Einzelstunde: 60 min à € 70,-
Probierstunde: € 50,-
Regelmässiger Unterricht erfolgt nach Schließung eines Unterrichtsvertrages und findet an allen Schultagen statt, nicht jedoch an Feier- und Ferientagen. Für eine Cellostunde, die rechtzeitig abgesagt wird (48 Std vorher), vereinbaren wir einen Ersatztermin. Eine Kündigung ist unter Einhaltung einer Frist von einem Monat zum 31.03. oder zum 30.09. möglich.
Studienvorbereitung (STUVO) Violoncello
In den staatlichen Musikschule Paul Hindemith (Neukölln) sowie Musikschule CityWest (Charlottenburg) bereite ich Cellisten für die Aufnahmeprüfung an der Musikhochschule vor.
Neben dem Cellounterricht erhalten die Schüler dort auch Unterricht in Klavierspiel, Theorie, Gehörbildung, Musikgeschichte, spielen Kammermusik, Konzerten und Vortragsabende.
Für die StuVo qualifizieren sich Schüler in einer Aufnahmeprüfung. Bei Interesse gern bei mir melden.
Mehr Infos unter:
StuVo City West
StuVo Neukölln
Links
CELLO DINGE: Außer Cello und Bogen braucht man noch ein paar andere Dinge. Eine kleine Zubehörliste.
INTERPRETATIONEN: Beim Hören guter Interpretationen klassischer Musik lernt man, was sich zwischen den Noten an Geschichten versteckt. Hier einige wunderbaren Interpretationen.